Autismul și terapia bazată pe teoriile comportamentale (ABA)
Autismul este o provocare căreia din ce în ce mai mulți părinți trebuie să îi facă față. Tulburarea are o gamă variată de simptome care pot fi identificate încă din jurul vârstei de 6-8 luni. Diagnosticarea timpurie este esențială în cazul autismului.
Există semne care atrag atenția încă din primele luni de viață ale copilului: lipsa contactului vizual, gângurit anormal/ limitat (de exemplu: țipetele), absența imitației sunetelor, gesturilor, expresiilor și a reacțiilor normale pe care un copil ar trebui să le aibă atunci când cineva vorbește cu el. După vârsta de un an, copilul nu arată cu degetul sau nu face alte gesturi și nu pare preocupat de jucării.
”Pe măsură ce copilul crește, semnele devin din ce în ce mai evidente. Astfel, limbajul și comunicarea unui copil cu autism sunt slab dezvoltate, iar până la vârsta de 24 de luni copilul cunoaște mai puțin de 15 cuvinte, acestea apar și dispar din vocabularul lui. Copilul nu poate purta o conversație, nu folosește pronumele personal și pronumele posesiv și rareori pune întrebări”, ne-a explicat Bianca Țigău, specialist la Asociația pentru Intervenție Terapeutică în Autism.
Programe de intervenție specifice
Analiza Comportamentală Aplicată (Applied Behavior Analysis -ABA) este o abordare bazată pe teoriile comportamentale care se adresează copiilor cu autism și persoanelor cu tulburări de dezvoltare asociate. Terapia ABA este, practic, un sistem de învățare care împarte obiectivele în sarcini mici, iar întărirea comportamentului se realizează prin recompense.
Terapia ABA implică mai multe programe de intervenție specifice fiecărui copil în parte, în funcție de nevoile acestuia și de abilitățile pe care le are. Pe măsură ce terapia se desfășoară și copilul dobândește abilități noi, programele de terapie se modifică.
Tehnici
Această terapie pune la dispoziția terapeuților o structură clară de predare cu ajutorul unor tehnici precum: modelarea, promptul, descreșterea, înlănțuirea și încurajarea diferențiată.
Modelarea se referă la prelucrarea abilităților pe care copilul le are deja, astfel încât acestea să crească. De exemplu, dacă un copil emite spontan anumite litere, treptat terapeutul îi cere să rostească cuvinte bisilabice.
Promptul se referă la ajutorul oferit de terapeut. În acest mod, copilul reușește să își însușească răspunsul corect. Prompturile pot fi de mai multe feluri: verbale, gestuale sau fizice. Pe măsură ce copilul dobândește independență pe anumite cerințe, promptul este scăzut, acest lucru făcând parte din descreștere sau minimalizare.
”În terapia ABA, sarcinile sunt împărțite în pași mici. Înlănțuirea se referă exact la acest aspect: se împarte o sarcină în pași mici – de exemplu: spălatul pe mâini se împarte în deschide robinetul, udă mâinile, pune săpun, clătește mâinile, închide robinetul și sterge mâinile. Înlănțuirea poate să se realizeze înainte sau înapoi. Copilul este lăsat independent să realizeze primul sau ultimul pas, apoi doi pași până când se descurcă singur, iar noi punem mare accent pe realizarea cu strictețe a fiecărui pas”, a spus specialistul AITA.
Recompensa diferențiată este un aspect important al terapiei ABA. Folosirea recompenselor puternice au rolul de a întări un anumit comportament. De exemplu, în trainingul de toaletă se poate oferi ciocolată, mai ales dacă respectivul copil nu mănâncă, în mod obișnuit, acest aliment.
O parte importantă a terapiei ABA este reprezentată de generalizare. Acest proces îl ajută pe copil să identifice și să aplice noțiunile învățate în mediu, în viața de zi cu zi.
Cursuri de formare
“Noi, la Asociația pentru Intervenție Terapeutică în Autism, avem foarte mare încredere în terapia ABA. Organizăm constant cursuri de formare pentru specialiști, dar și pentru părinții copiilor cu autism. Credem că terapia continuată acasă este la fel de importantă ca munca pe care o depunem în camerele de terapie”, a mai afirmat terapeutul.
În cadrul AITA, colaborarea cu părinții este foarte importantă. Aceștia sunt în permanență informați de ceea ce face copilul la terapie. Mai multe informații despre programele Asociației găsiți pe https://www.autism-aita.ro/.
