Cum pot ajuta cadrele didactice elevii cu epilepsie
Epilepsia este o boală care cunoaşte un vârf de incidenţă la copii şi tineri (3-18 ani). În România sunt aproximativ 200.000 de bolnavi de epilepsie, 10% dintre aceștia fiind copii. Potrivit datelor oficiale, în fiecare an apar proximativ 3.000 de cazuri noi de copii cu epilepsie.
Comparativ cu școlarii cu alte probleme de sănătate, un studiu CDC (Centers for Disease Control and Prevention) arată că elevii cu vârtsa între 6 și 17 ani care au epilepsie sunt obligați să lipsească 11 sau mai multe zile de la școală în cursul unui an. De asemenea, față de cei cu alte boli copii cu epilepsie au adesea probleme la școală, au nevoie de servicii speciale și se confruntă cu limitări în activitățile zilnice, precum orele de sport. Studiul CDC a mai depistat că, spre deosebire de copii sănătoși, un procent mult mai mare de copii cu epilepsie se află în familii cu venituri scăzute.
Tocmai de aceea, în cazul copiilor de vârstă școlară care suferă de epilepsie, educarea cadrelor didactice, dar și a celorlați copii este esențială pentru integrarea bolnavului și eliminarea stigmei asociată cu epilepsia.
Specialiștii atrag atenția că personalul școlii trebuie învățat cum să acorde primul ajutor un epileptic, inclusiv cum să administreze medicația de urgență, dar și să înțeleagă importanța tratamentului și să ajute copiii bolnavi care iau medicamente zilnic. De asemenea, școlarii trebuie învățați să evite declanșatorii crizelor epileptice, precum luminile intermitente.
Personalul medical al școlii trebuie să monitorizeze și afecțiunile medicale asociate epilepsiei, inclusiv problemele de sănătate mentală (depresia). De asemenea, în cadrul unităților de învățământ trebuie prevenită stigmatizarea copiilor cu epilepsie de către colegi.
Mai multe informații AICI.
